“求真课堂研究”语文科子课题2010工作小结
发布日期:2011年7月31日

课题名称: 初中记叙文写作教学序列化探索

(由傅湘晖老师执行负责)
求真作文课题工作开展情况:
1、全面发动学生投入到初中记叙文写作教学序列化探索活动中,组织发动初一初二年级学生订语文阅报刊杂志,养成持之以恒的阅读习惯。为全面提高作文水准打下良好的基础。要求学生积极写作,踊跃投稿。
2、利用每周三综合实践课开设“作文提高班”
3、借助《现代中小学生报》的小记者培训班培训优秀学生采风写作
4、邀请《现代中小学生报》执行主编和高级教师对初二重点班学生开展讲座
5、沈春玮老师上课题汇报公开课《环境描写》并参加区市一级评选
6、语文科组组织全体教师就课题活动的理论研究和具体行动探讨多次
教师成绩:
2010年10月傅湘晖老师获第六届全国青少年“中华情”主题写作大赛辅导银奖
2010年9月沈春玮,傅湘晖语文基础教学稿件《七年级上册第一单元同步大视野》
         《现代中小学生报》刊登于1867期(国内统一连续出版物号CN44-0153)
2010年10月唐智华心理健康教育稿件《星星知我心》被《现代中小学生报》刊登于
         1888期(国内统一连续出版物号CN44-0153)
2010年12月沈春玮,傅湘晖写作教学稿件《写人记事:合理连贯续华章》被《现代中
         小学生报》刊登于1909期(国内统一连续出版物号CN44-0153)
2011年1月梁咏鸾,傅湘晖写作教学稿件《景语物语:以理观物写景》被《现代中小学
         生报》刊登于1919期(国内统一连续出版物号CN44-0153)
学生成绩:
2010年5月学生何厚鸿,林思雨,吴雨桐,林泳茵,谭衍俊等学生作文获第六届全国青
         少年“中华情”主题写作大赛银奖或铜奖(指导老师:傅湘晖)
2010年4月学生李思晓作文《赠人玫瑰,手有余香》,学生黄子鹏《二元钱的故事》被
         《现代中小学生报》刊登于1801期(指导老师:傅湘晖)
2010年5月林泳茵作文《绿色的心》被《现代中小学生报》刊登于1807期
(指导老师:傅湘晖)
2010年9月招凤仪作文《我的视线》被《现代中小学生报》刊登于1867期
(指导老师:傅湘晖)
2010年12月吴雨桐作文《相信自己》被《现代中小学生报》刊登于1906期
(指导老师:傅湘晖)
2010年12月许艺青作文《皇帝的新装续写》被《现代中小学生报》刊登1909期
(指导老师:沈春玮)
下学期工作展望:
 1、明姗姗老师(或陈晓兰,胡应征老师)上课题汇报公开课《抒情议论画龙点睛》并进而组织全科组梳理出初中记叙文教学的序列化流程。
2、沈春玮老师上研究课《人物·外貌描写》。
3、《初中记叙文序列化作文教学探讨》校本教学资料汇集梳理成书,以此书作为我校常规作文教学的指南。
4、傅湘晖老师课题结题汇总展示课。
5、语文科全体教师与课题活动优秀学生进行“看真景,写真文,抒真情,做真人”的“梅州之春写作采风活动”。
6、课题活动申报区市特色课题。
 
(学生发表的习作)
 
(序列化作文训练的课堂)
 
(序列化作文训练的课堂1)

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